El abuso sexual de niños es la exposición deliberada de niños menores a la actividad sexual. Esto significa que el niño es forzado o persuadido por otra persona al sexo o a las actividades sexuales. Este abuso incluye:
Sexo oral,
Pornografía,
Tener relaciones sexuales,
Tocar (acariciar)
La sociedad era renuente a hacerle frente al abuso sexual infantil hace algunas décadas. En la actualidad, se considera un asunto serio.
Es difícil determinar qué tan común es el abuso sexual de niños, dado que es más secreto que el maltrato físico. Con frecuencia, los niños temen comentarle a alguien el hecho y muchos casos de abuso no se denuncian.
Los abusadores generalmente son hombres que tienden a conocer a la persona de la que están abusando. El abusador viola la confianza de la persona más joven, lo cual hace que el abuso sexual sea aun más devastador.
El abuso sexual de niños ocurre en todas las clases socioeconómicas y tiene el mismo tipo de factores de riesgo que el maltrato físico infantil, como:
Consumo excesivo de alcohol y drogas,
Problemas familiares,
Pobreza,
Los abusadores algunas veces tienen antecedentes como víctimas de maltrato físico o abuso sexual.
En este artículo se hablará de un tratamiento psicológico grupal para apoyo a niños que han sido víctimas de abuso.
miércoles, 11 de noviembre de 2015
Uso de imágenes
La psicoterapia infantil puede tener distintas técnicas y actividades muy creativas.
Una de ellas es el uso de imágenes surrealistas. Estas imágenes están basadas en la fantasía, sueños
y van más allá de la realidad.
El surrealismo fue un movimiento en la historia y principalmente artístico, basado como su nombre lo indica en algo fuera de lo real.
En la técnica se le muestran ciertas imágenes con cierto contenido para que el niño pueda proyectarse y relatar una historia, incluso establecer diálogos o contar un cuento. El niño puede encontrar emociones en la imagen, en los colores, en las formas, identificarse con objetos y relacionar a los mismos dentro de la imagen.
Se usan también los 14 pasos de la terapia gestáltica propuesto por Violet Oaklander en su libro "Ventanas a Nuestros Niños".
Estos pasos presentan una sugerencia de cómo abordar al niño utilizando las diferentes técnicas, como lo es el uso del dibujo y el uso de estas imágenes surrealistas, se propicia el "darse cuenta" de las emociones y responsabiliza al niño por las mismas.
Oaklander propone que las imágenes que se escogen para la aplicación de esta técnica no necesariamente deben tener características infantiles pero se debe tratar de reunir una cantidad surtida de imágenes representativas que hagan alusión a diferentes símbolos.
Es importante recordar que los pasos no se siguen en todas las ocasiones de la misma forma, cada niño tiene su proceso y cada terapeuta debe encontrar su propio estilo para dirigir y guiar una sesión.
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